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L'épreuve d'histoire-géographie au brevet - Page 48
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La conception matérialiste de l'histoire
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L'idéalisme et le matérialisme dans la conception de l'histoire
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L'idéalisme et le matérialisme dans la conception de l'histoire
15 pages
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De la validation du socle commun au DNB 2011
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L'histoire des dissensions et des controverses
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Photographie Page 1 Option : Photographie
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Une démarche historique et citoyenne ?
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GUIDE DES FORMATIONS 2011
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MCC Mention HHA - MASTER 1 (H-R
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Circulaire + arrêtés EPS - 2012
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Programme - Pau-pyrenees.com - Array
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Pierre Giolitto, Histoire de l’enseignement primaire au XIXe siècle. 1, L'organisation pédagogique, Paris, Fernand Nathan, 1983, (Nathan-Université) ; n°1 ; vol.22, pg 122-124
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Pierre Giolitto, Histoire de l’enseignement primaire au XIXe siècle. 1, L'organisation pédagogique, Paris, Fernand Nathan, 1983, (Nathan-Université) ; n°1 ; vol.22, pg 122-124
4 pages
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Pierre Giolitto, Histoire de l'enseignement primaire au XIXe siècle. II, Les méthodes d'enseignement, Paris, Nathan, 1984, (Université. Information. Formation) ; n°1 ; vol.29, pg 93-98
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Pierre Giolitto, Histoire de l'enseignement primaire au XIXe siècle. II, Les méthodes d'enseignement, Paris, Nathan, 1984, (Université. Information. Formation) ; n°1 ; vol.29, pg 93-98
7 pages
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Yves Roumajon, Enfants perdus, enfants punis : histoire de la jeunesse délinquante en France, huit siècles de controverse, Paris, Robert Laffont, 1989 ; n°1 ; vol.49, pg 135-136
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Yves Roumajon, Enfants perdus, enfants punis : histoire de la jeunesse délinquante en France, huit siècles de controverse, Paris, Robert Laffont, 1989 ; n°1 ; vol.49, pg 135-136
3 pages
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Yvonne Knibiehler, Marcel Bernos, Élisabeth Ravoux-Rallo & Éliane Richard, De la pucelle à la minette : les jeunes filles de l'âge classique à nos jours, Paris, Temps actuels, 1983, (La passion de l'histoire) ; n°1 ; vol.21, pg 127-129
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Yvonne Knibiehler, Marcel Bernos, Élisabeth Ravoux-Rallo & Éliane Richard, De la pucelle à la minette : les jeunes filles de l'âge classique à nos jours, Paris, Temps actuels, 1983, (La passion de l'histoire) ; n°1 ; vol.21, pg 127-129
4 pages
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Daniel Moulinet ; Jean-Marie Mayeur (Préf.), Les Classiques païens dans les collèges catholiques ? : le combat de Mgr Gaume, Paris, Le Cerf, 1995, (Histoire religieuse de la France ; 6) ; n°1 ; vol.77, pg 99-103
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Daniel Moulinet ; Jean-Marie Mayeur (Préf.), Les Classiques païens dans les collèges catholiques ? : le combat de Mgr Gaume, Paris, Le Cerf, 1995, (Histoire religieuse de la France ; 6) ; n°1 ; vol.77, pg 99-103
6 pages
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Rosanna Lorusso & Délia Nilles, Histoire de l’université de Lausanne : aspects économiques et financiers, Lausanne, Éditions Payot Lausanne ; Université de Lausanne, 1997, (Études et documents pour servir à l'histoire de l'Université de Lausanne ; 34) ; n°1 ; vol.77, pg 140-141
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Rosanna Lorusso & Délia Nilles, Histoire de l’université de Lausanne : aspects économiques et financiers, Lausanne, Éditions Payot Lausanne ; Université de Lausanne, 1997, (Études et documents pour servir à l'histoire de l'Université de Lausanne ; 34) ; n°1 ; vol.77, pg 140-141
3 pages
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Claude Langlois & René Rémond (Préf.), Le Catholicisme au féminin : les congrégations françaises à supérieure générale au XIXe siècle, Paris, Cerf, 1984, (Histoire) ; n°1 ; vol.30, pg 107-110
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Claude Langlois & René Rémond (Préf.), Le Catholicisme au féminin : les congrégations françaises à supérieure générale au XIXe siècle, Paris, Cerf, 1984, (Histoire) ; n°1 ; vol.30, pg 107-110
5 pages
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Louis-Henri Parias (Ed.), Michel Rouche, René Rémond (Préf.), Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France. T.1, Des Origines à la Renaissance, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 61-68
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Louis-Henri Parias (Ed.), Michel Rouche, René Rémond (Préf.), Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France. T.1, Des Origines à la Renaissance, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 61-68
9 pages
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Daniel Nordman (Dir.) ; éd. annoté des cours de Volney par Buache de La Neuville, Mentelle et Vandermonde ; Alain Acoouffe, Giorgio Israel, Barthélémy Jobert et alii. (Éds.), L’École normale de l’an III. Tome 2, Leçons d’histoire, de géographie, d’économie politique, Paris, Dunod, 1994 ; n°1 ; vol.69, pg 99-104
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Daniel Nordman (Dir.) ; éd. annoté des cours de Volney par Buache de La Neuville, Mentelle et Vandermonde ; Alain Acoouffe, Giorgio Israel, Barthélémy Jobert et alii. (Éds.), L’École normale de l’an III. Tome 2, Leçons d’histoire, de géographie, d’économie politique, Paris, Dunod, 1994 ; n°1 ; vol.69, pg 99-104
7 pages
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Louis Desgraves, Répertoire des programmes des pièces de théâtre jouées dans les collèges en France (1601-1700), Genève, Droz, 1986, (Publications de l'École pratique des Hautes Études, IVe section : sciences historiques et philologiques : VI : Histoire et civilisation du livre ; 17) ; n°1 ; vol.33, pg 115-115
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Louis Desgraves, Répertoire des programmes des pièces de théâtre jouées dans les collèges en France (1601-1700), Genève, Droz, 1986, (Publications de l'École pratique des Hautes Études, IVe section : sciences historiques et philologiques : VI : Histoire et civilisation du livre ; 17) ; n°1 ; vol.33, pg 115-115
2 pages
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Centre National de la Recherche Scientifique, Institut d'histoire du temps présent, Répertoire des archives centrales de la Jeunesse Ouvrière Chrétienne, Paris, CNRS, 1983 ; n°1 ; vol.25, pg 140-141
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Centre National de la Recherche Scientifique, Institut d'histoire du temps présent, Répertoire des archives centrales de la Jeunesse Ouvrière Chrétienne, Paris, CNRS, 1983 ; n°1 ; vol.25, pg 140-141
3 pages
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Marc Depaepe, Maurits De Vroede, Jacques Lory et alii. ; M.-J. Bollen, R. Mertens, C. Vreugde (Collab.), Bibliographie de sources pour l'histoire de l'enseignement préscolaire, primaire, normal et spécial en Belgique, 1830-1959 = Bibliographie van bronnen voor de geschiedenis van het voorschools, lager, normaal - en buitengewoon onderwijs in België, 1830-1959, Gent, CSHP., 1991 ; Vincent Albrecht, L' Entre-deux-guerres en Belgique, 1918-1940. Bibliographie. III, L'Enseignement secondaire, Bruxelles, Facultés universitaires Saint-Louis, 1991, (Cahiers du Centre d'histoire contemporaine ; 3) ; n°1 ; vol.57, pg 146-147
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Marc Depaepe, Maurits De Vroede, Jacques Lory et alii. ; M.-J. Bollen, R. Mertens, C. Vreugde (Collab.), Bibliographie de sources pour l'histoire de l'enseignement préscolaire, primaire, normal et spécial en Belgique, 1830-1959 = Bibliographie van bronnen voor de geschiedenis van het voorschools, lager, normaal - en buitengewoon onderwijs in België, 1830-1959, Gent, CSHP., 1991 ; Vincent Albrecht, L' Entre-deux-guerres en Belgique, 1918-1940. Bibliographie. III, L'Enseignement secondaire, Bruxelles, Facultés universitaires Saint-Louis, 1991, (Cahiers du Centre d'histoire contemporaine ; 3) ; n°1 ; vol.57, pg 146-147
3 pages
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Annales du Centre régional de documentation pédagogique de Rouen, Cahiers d'histoire de l'enseignement, Rouen, CRDO, 1979, N°7 (1980) ; n°1 ; vol.10, pg 58-59
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Annales du Centre régional de documentation pédagogique de Rouen, Cahiers d'histoire de l'enseignement, Rouen, CRDO, 1979, N°7 (1980) ; n°1 ; vol.10, pg 58-59
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Antoine Léon, L'Histoire de l'éducation aujourd'hui, Paris, Unesco ; Lausanne, Delachaux et Niestlé, 1984, (Sciences de l'éducation) ; n°1 ; vol.30, pg 131-132
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Antoine Léon, L'Histoire de l'éducation aujourd'hui, Paris, Unesco ; Lausanne, Delachaux et Niestlé, 1984, (Sciences de l'éducation) ; n°1 ; vol.30, pg 131-132
3 pages
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Marc Ferro, Comment on raconte l'Histoire aux enfants à travers le monde entier, Paris, Payot, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 122-127
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Marc Ferro, Comment on raconte l'Histoire aux enfants à travers le monde entier, Paris, Payot, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 122-127
7 pages
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Institut d'histoire moderne et contemporaine (Paris). Prosopographie des élites françaises (XVIe-XXe siècles) : guide de recherche, Paris, CNRS, Institut d'histoire moderne et contemporaine, 1980 ; n°1 ; vol.10, pg 60-60
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Institut d'histoire moderne et contemporaine (Paris). Prosopographie des élites françaises (XVIe-XXe siècles) : guide de recherche, Paris, CNRS, Institut d'histoire moderne et contemporaine, 1980 ; n°1 ; vol.10, pg 60-60
2 pages
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Claude Bernard, L'Enseignement de l'histoire en France au XIXe siècle (selon les ministres de l'Instruction publique), Lille, Atelier reprod. thèses, univ. de Lille III ; Paris, diff. H. Champion, 1978. Thèse, Paris VIII, 1976 ; n°1 ; vol.6, pg 68-69
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Claude Bernard, L'Enseignement de l'histoire en France au XIXe siècle (selon les ministres de l'Instruction publique), Lille, Atelier reprod. thèses, univ. de Lille III ; Paris, diff. H. Champion, 1978. Thèse, Paris VIII, 1976 ; n°1 ; vol.6, pg 68-69
3 pages
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Rita Hofstetter, Le Drapeau dans le cartable : histoire des écoles privées à Genève au 19e siècle, Genève, Éd. Zoé, 1994, (Collection Histoire. Série Recherches ; 2) ; n°1 ; vol.66, pg 221-222
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Rita Hofstetter, Le Drapeau dans le cartable : histoire des écoles privées à Genève au 19e siècle, Genève, Éd. Zoé, 1994, (Collection Histoire. Série Recherches ; 2) ; n°1 ; vol.66, pg 221-222
3 pages
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