Las plataformas de e-learning en la didáctica de las lenguas

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Primer artículo (en Español):

El creciente desarrollo de la enseñanza on-line ha hecho necesaria la realización de plataformas de elearning  que proporcionen un sistema de administración de cursos. En este ensayo se describen y comparan dos de las muchas plataformas a disposición de las instituciones: Blackboard y BSCW. 

 

Abstract in italiano del secondo articolo:

La crescente diffusione delle piattaforme di e-laerning nella didattica consente ai professori di fruire di utili strumenti per la condivisione del materiale dei corsi che impartiscono a distanza o in presenza. La piattaforma Blackboard, utilizzata dall’Università cattolica, permette inoltre di proporre dei test di verifica degli apprendimenti con correzione automatica ed elaborazione dei risultati. In questo articolo viene analizzato questo strumento, i suoi vantaggi e i suoi punti deboli proponendo delle migliorie.


Publicado el : lunes, 15 de octubre de 2012
Lectura(s) : 70
Licencia: Todos los derechos reservados
EAN13 : 9788492497393
Número de páginas: no comunicado
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