Seminarios wiki interactivos de Derecho Internacional Privado
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Description

Colecciones : MID. Memorias de Innovación Docente, 2009 - 2010
Fecha de publicación : 2010
A través de la plataforma Studium, me propongo diseñar cuatro seminarios especializados, utilizando la herramienta wiki. Realizaré a mis alumnos/as, a principios de curso, una propuesta de temas de interés jurídico y social comprendidos en el objeto de la asignatura Derecho internacional privado.

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Langue Español
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Seminarios wiki interactivos de
Derecho Internacional Privado
(Proyecto de Innovación Docente
ID 9 /142)









Pfra. Dra. Dª. Antonia Durán Ayago
Asignatura: Derecho Internacional
Privado
Curso y Grupo: 5º III
Curso 2009/2010
1


Seminarios wiki interactivos de Derecho Internacional Privado
(Proyecto de Innovación Docente ID 9/142)

PROPUESTA

Implantación de metodologías activas de aprendizaje
Diseño de contenidos docentes y audiovisuales en abierto o en el campus virtual

¿En qué consiste el proyecto?

A través de la plataforma Studium, me propongo diseñar cuatro seminarios
especializados, utilizando la herramienta wiki. Realizaré a mis alumnos/as, a
principios de curso, una propuesta de temas de interés jurídico y social
comprendidos en el objeto de la asignatura Derecho internacional privado (ej.:
aplicación judicial en España del Derecho extranjero; tratamiento de los
matrimonios de conveniencia; la determinación de la filiación en el fenómeno de las
madres de alquiler; reconcomiento de adopciones internacionales: especial
tratamiento de la kafala; regímenes matrimoniales en el mundo islámico; pensiones
de viudedad en matrimonios poligámicos, etc) para decidan sobre qué materias les
interesaría más tratar/trabajar.
Los cuatro temas más votados se formularán en seminarios interactivos en que
los/las estudiantes van a tener que trabajar añadiendo información a la wiki creada,
partiendo de unas informaciones previas y líneas de referencia que les
proporcionaré. Los seminarios tendrán un cronograma de desarrollo que
proporcionaré junto con los temas elegidos y que irá parejo a la explicación de los
conceptos teóricos necesarios para participar en ellos con el máximo
aprovechamiento.
Cada seminario interactivo culminará con un seminario presencial impartido por un
especialista en la materia, en el que los/las estudiantes que hayan intervenido en
él, podrán preguntar sobre aquellas cuestiones que mayor interés les hayan
suscitado, al tiempo que tendrán un nivel de conocimientos adecuado sobre la
materia para poder interactuar con el profesor que imparta el seminario.
En este sentido, para realizar la memoria económica, he tomado como referencia el
número de cuatro profesores de distintas Universidades españolas que, según la
materia, participarían en cada uno de estos cuatro seminarios con una duración
máxima cada uno de ellos de dos horas.


Objetivos:

Los objetivos de este proyecto no son nada ambiciosos, si partimos de la premisa
de que no todos los/las estudiantes que asisten a clase con asiduidad van a querer
participar en esta iniciativa, por la renuencia y/o falta de costumbre a implicarse en
este tipo de actividades. Pero soy consciente de que siempre existe un grupo de
estudiantes activos que no sólo estarán interesados en participar sino que
aportarán resultados muy sugerentes a esta propuesta. Resumiendo, los objetivos
que me propongo con esta iniciativa docente son:

1. Potenciar el aprendizaje autónomo del estudiante
2. Prestar atención a sus inquietudes, siendo ellos/as los/las que elijan los temas
2

que van a ser objeto de tratamiento, entre una lista de temas que les proporcionaré
a principios de curso
3. Buscar información sobre los temas planteados en un triple orden: realidad
social, normativa interna y comparada, jurisprudencia
3. Ser capaces de construir información sobre una materia de actualidad desde la
rigurosidad y desde un enfoque práctico-jurídico
5. Ser capaces de interactuar con otros profesores especialistas en las materias
propuestas


Metodología:

1. Proponer en los primeros días del curso una lista de temas de entre los cuales
los/las estudiantes deberán elegir cuatro
2. Dar de alta los seminarios en la plataforma Studium y abrir una wiki para cada
uno de ellos con el objetivo de que vayan añadiendo información sobre el tema
propuesto, incluyendo noticias periodísticas (realidad social), regulación jurídica al
respecto (normativa) y tratamiento jurisprudencial de la materia.
3. Cada seminario tendrá un cronograma de realización que se acomodará a la
impartición del programa de la asignatura y que se proporcionará junto con los
seminarios. Cada seminario finalizará con un seminario presencial que impartirá un
profesor especialista en la materia tratada.
4. Al finalizar el curso, los/las participantes en esta actividad realizarán una
encuesta para valorar el grado de satisfacción de la actividad realizada
5. Cada alumno/a, con carácter opcional, podrá realizar un trabajo personal sobre
cualquiera de las materias tratadas en los seminarios, que podrá aportar hasta un
punto en la calificación final de la asignatura


Resultados esperados:

1. Implicar al estudiante en los temas de la realidad que regula el Derecho
internacional privado
2. Crear información y generar conocimiento sobre la materia planteada
3. Interactuar con los compañeros y con el profesor de la asignatura, además de
con los profesores de otras Universidades que participarán en esta iniciativa
4. Profundizar en el conocimiento de los temas planteados, lo que repercutirá
directamente en una mejor comprensión de la asignatura cursada.
3


Seminarios wiki interactivos de Derecho Internacional Privado
(Proyecto de Innovación Docente ID 9 /142)
Pfra. Dra. ANTONIA DURÁN AYAGO



Temas:

1 Parte Primera (temas 1 a 6)

 Función del Derecho internacional privado
 Implicaciones del espacio judicial europeo en el Derecho internacional
privado
 Aplicación judicial del Derecho extranjero


2Parte Segunda (temas 7 a 15)

 Tratamiento jurídico de los matrimonios de conveniencia
 Implicaciones de los matrimonios poligámicos
 Determinación de la filiación en los casos de gestación subrogada
(madres de alquiler)
 Reconocimiento de adopciones internacionales en España
 Proyección del comercio internacional para pymes

1 Elegir uno de los temas que se formulará como seminario y que se realizará a lo largo del
primer cuatrimestre.
2 Elegir tres de los temas que se formularán como seminarios y que se realizarán a lo largo del
segundo cuatrimestre.
4

METODOLOGÍA DE LOS SEMINARIOS WIKI:


I. La participación en los seminarios wiki NO es obligatoria.
II. La participación activa en ellos podrá suponer hasta un punto más en la
calificación final de la asignatura
III. Podéis participar en todos o en algunos de los cuatro seminarios propuestos
IV. Para participar en ellos, os tengo que dar de alta. Para ello tenéis que
enviarme un correo electrónico indicando los seminarios en que queréis
participar
V. Dado que el primer seminario que vamos a realizar está comprendido en la
Lección 6, no lo comenzaremos hasta que iniciemos esa lección
VI. Sucederá lo mismo con el resto. Su realización será pareja a la explicación
de la lección en que estén comprendidos
VII. En cada seminario, señalaré unos ítems que deberéis completar. Todo ello se
realizará a través de la plataforma Studium
VIII. Durante la realización del seminario, sólo tendréis acceso a la información
aquellos que estéis matriculados en el mismo. Finalizado el seminario, se
pondrá a disposición de todos los alumnos del grupo
IX. Cada seminario finalizará con una exposición presencial en clase del grupo
de alumnos que haya participado en su elaboración al que podrán asistir
todos los alumnos del grupo
5

RESULTADOS


3 Hemos realizado cuatro seminarios sobre los siguientes temas :

  Seminario Wiki I: Aplicación judicial del Derecho Extranjero: 7
alumnos (del 25 de enero al 17 de febrero de 2010).
  Seminario Wiki II: Tratamiento jurídico de los matrimonios de
conveniencia: 12 alumnos (del 18 de febrero al 10 de marzo de
2010).
  Seminario Wiki III: Determinación de la filiación en los casos de
gestación subrogada (madres de alquiler): 11 alumnos (del 11
de marzo al 10 de abril de 2010).
  Seminario Wiki IV: Efectos en España de adopciones
constituidas ante autoridades extranjeras (del 11 de marzo al
10 de abril de 2010).

Todos los seminarios, una vez realizados en una wiki de acceso limitado par

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