La lecture en ligne est gratuite
Descargar

Compartir esta publicación

Publicaciones similares

UNITAT 10: "Les vacances d'estiu !"
(llibre)
p. 97 - Els segells de la Unió Europea.
Activitat 1:
1 - El primer segell és d'Alemanya (Deutschland).
2 - El segon segell és d'Irlanda (Ireland).
3 - El tercer segell és de Finlàndia (Finland).
4 - El quart segell és d'Àustria (Österreich).
5 - El cinquè segell és d'Espanya (España).
6 - El sisè segell és de Suècia (Sverige)
7 - El setè segell és de Bèlgica (Belgie-Belgique)
8 - El vuitè segell és de Grècia (Ellas).
9 - El novè segell és de França (France).
10 - El desè segell és de Luxemburg (Luxembourg).
11 - El onzè segell és d'Itàlia (Italia).
12 - El dotzè segell és d'Anglaterra (United Kingdom).
13 - El tretzè segell és de Dinamarca (Danmark).
14 - El quatorzè segell és dels Països Baixos (Nederland).
15 - El quinzè segell és de Portugal (Portugal).
* Notem que el nom entre parèntesi de cada país no correspon al nom català o francès.
Activitat 2 -
Cada alumne pot portar i comentar segells d'altres països d'arreu del món.
Activitat 3
- També es pot tractar de trobar quin és el símbol de cada país de la UE.
p. 98 - El jeroglífic de les 4 estacions:
(les paraules dels dibuixos són en
negreta).
1 - Quan les
fulles
van caure dels
arbres
va arribar la tardor.
2 - Quan va caure la
neu
damunt les
muntanyes
va venir l'hivern.
3 - Quan els
pots
és van omplir de
flors
va tornar la primavera.
4 - Ara que prenc el
sol
al
banc
de la plaça ha vingut l'estiu.
5 - Ha passat tot un any i ara sóc un any més
gran.
p. 101 - Endevinalles.
- La solució de l'endevinalla 1 és:
el sol.
- La solució de l'endevinalla 2 és:
el mar
(o la mar).
p.102 - L'home de Taltehull.
1 - L'home de Taltehull sabia fer foc, caçar animals, dibuixar a les patets i fer pots.
2 - Fa els gestos de tirar a l'arc, pintar a la paret i fregar fustes per encendre un foc.
3 - Per aprendre el nin mira com encen el foc l'home de Taltehull.
4 - Reconeixem: uns pots de terra, una pell d'animal, una llança, uns ossos i un silex.
p. 104 - Preguntes de control (llibre).
1 - Alguns alumnes pensen pujar al Canigó i d'altres banyar-se a la platja.
2 - Per la fi de curs els alumnes de la classe volen fer una festa.
3 - Quan arriba l'hora de separar-se els amics se diuen adéu i se fan petons.
4 - En David primer puja i després baixa de l'arbre.
5 - El seu amic Eliseu de Girona li escriu una carta per a invitar-lo.
6 - "A l'estiu tota cuca viu" i "Qui diu mal de l'estiu no sap el que diu".
7 - El Canigó és una muntanya molt estimada de tots els catalans.
UNITAT 10 (llibreta de l'alumne)
p. 57 - Preguntes globals sobre cada persona:
1 - La mestra demana als seus alumnes on aniran per les vacances d'estiu.
2 - Els alumnes diuen que aniran a la Costa Brava o al país dels pares (l'Omar).
3 - El mestre proposa als alumnes de preparar la festa de fi de curs.
4 - Els alumnes volen fer teatre, cantar i recitar poemes de Verdaguer.
5 - Els alumnes són un poc tristos de separar-se perquè s'estimen molt.
6 - La Núria diu que pujarà al Canigó. En David també hi pujarà amb ella.
7 - La Natàlia diu que es tornaran a veure durant les vacances.
p. 58 - Treballem la llengua i comparem amb el francès.
- Comparar els pronoms HI i EN en català i en francès.
1 - Carme, puges al gronxador ?
Sí, ara
hi
pujo.
(maintenant j'
y
monte)
2 - David, baixes de l'arbre ?
Sí, ara
en
baixo. (maintenant j'
en
descends)
3 - Leila, et quedes a casa ?
Sí, ara
hi
quedo.(maintenant j'
y
reste)
4 - Natàlia, surts de casa, ara ?
Sí, ara
en
surto. (maintenant j'
en
sors)
5 - Isabelle, véns de la biblioteca ?
No, ara
hi
vaig.
(maintenant j'
y
vais)
- En aques cas, l'ús i la forma dels pronoms:
en
i
hi
són semblants al francès
"en"
i
"y".
p. 59 - Una carta tacada de xocolata.
(Les paraules tacades són en
negreta
).
1 - Estimat Jordi,
2 - Com va tot ? Ja s'ha acabat
l'escola
?
3 - La mare m'ha dit que
t'invita
una
setmana
4 - durant el mes de juliol a casa nostra.
5 - Girona t'agradarà, hi ha moltes
f
e
s
t
e
s
l'estiu.
6 - Cada dia anirem al mar a la Costa
Brava.
7 - Nedarem i farem
concursos
de castells.
8 - També
hi serà
la meva
germana
Laia.
9 - Respon-me per dir-me si estàs d'acord.
10 - Fins
ben
aviat. Rep una abraçada.
11 - El teu
amic
Eliseu.
p. 60 - Comuniquem: Parlar de les vacances amb els amics.
p. 61 - L'home de Taltehull.
1 - L'home de Taltehull pintava animals a les parets de la cova.
2 - L'home de Taltehull parlava al vent i als núvols.
3 - L'home de Taltehull sabia cultivar la terra.
4 - L'home de Taltehull amb un bastó arribava a encendre el foc.
5 - L'home de Taltehull tenia molt bona punteria amb el seu arc.
p. 62 - Activitat 1 - Mots encreuats.
(Les vacances d'estiu)
Activitat 2 - Joc d'observació: les diferències són les següents: